Depuis quelques années, les enseignants de Sciences-Physiques évaluent les élèves sur les connaissances mais aussi sur les compétences qu'ils possèdent.
A partir de la rentrée 2011, les élèves seront évalués sur les compétences et connaissances (socle commun) en utilisant les nouvelles grilles élaborées avec d'autres collègues de Sciences-Physiques.
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